安娜弗洛伊德中心的在线研究图书馆包含了一系列基于证据的材料儿童和年轻人的《心理健康》由我们团队共同撰写该研究探讨了与以下因素相关的因素:
焦虑|行为困难|抑郁|数字精神健康|赋予年轻人和家庭权力|早年|评估|培育和收养|干预|虐待和虐待|措施|心理化|方法|神经多样性|父母和照顾者|患病率和趋势|预防|心理疗法|资源|风险和复原|社会护理|创伤|福祉
图书馆是由我们的证据专家团队管理。它定期更新，目前由2018年至2022年发表的研究组成。
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青少年心理健康研究中的患者和公众参与:实践和影响系统回顾的方案
青少年患者和公众参与(PPI)一直是一个研究不足的领域。本文描述了一个新项目，旨在总结心理健康研究中年轻人PPI的已知情况。
作者:销售，C等。(2021)。
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心理治疗退步者:使用青少年心理治疗Q-set来探索短期心理动力心理治疗的早期过程
目前缺乏对实际治疗过程的研究，也缺乏对患者和治疗师之间互动的调查。本研究旨在通过利用青少年心理治疗Q-set (APQ)来检查早期治疗期来解决这种缺乏问题。
作者:弗莱德姆，H.，罗斯特，F.，乌尔伯格，R.，米格利，N.，索伦，A.，阿克，J.，约翰森，H.， Sandvand, L.， Tosterud, L.， & Dahl, H.(2021)。
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反思培养计划-通过对寄养照顾者的小组干预来改善被照顾儿童的福祉:随机对照试验的研究方案
研究表明，通过促进照顾者的反思性育儿来支持照顾者与孩子的关系，可能是改善这些孩子幸福的有效方法。
作者:Midgley, N.， Irvine, K.， Rider, B.等人(2021)。
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专家临床医生的青少年治疗原型:四种治疗模式的共同和独特因素
本研究旨在调查(1)心理动力疗法、心理化治疗(MBT)、认知行为疗法和人际心理疗法的临床专家是否认同青少年心理治疗的基本过程，并使用青少年心理治疗Q-Set (APQ);(2)这四种会话原型是否可以实证区分;(3)心理化是否是专家临床医生对这四种治疗模式概念化的共同组成部分。
作者:古德曼，G.，卡尔德隆，A.和米格利，N.(2021)。
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什么有助于好的结果?青少年抑郁症短期精神分析心理治疗的视角
本研究旨在通过归纳探索短期精神分析心理治疗(STPP)的生活经验来阐明青少年在治疗中的价值。
作者:Housby, H.， Thackeray, L.和Midgley, N.(2021)。
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认知行为疗法(CBT)在抑郁症青少年谁是疲劳的经验
疲劳是重度抑郁症(MDD)常见的衰弱症状。认知行为疗法(CBT)是一种推荐的心理治疗青少年中度至重度抑郁症。本研究探讨了认知行为治疗对重度抑郁症疲劳青少年的影响。
作者:Herring, G.， Loades, M.， Higson-Sweeney, N.，， E.， Reynolds, S.， & Midgley, N.(2021)。
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“当这是家人的时候总是很困难……而当你和治疗师交谈时……”父母对抑郁症青少年认知行为疗法的看法
很少有人知道父母是如何体验孩子的心理治疗的。我们旨在探讨父母的经验，他们的青少年儿童的认知行为治疗抑郁症。
作者:Schlimm, K.， Loades, M.，， E.， Reynolds, S.， Parkinson, M. & Midgley, N.(2021)。
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抑郁症青少年在短期心理治疗中睡眠问题的体会
本研究旨在定性地探讨抑郁症青少年睡眠问题的经历，包括他们对心理治疗如何影响这些睡眠困难的理解。
作者:杰斯利特，M.，萨克雷，L.，乌查德，F.和米格利，N.(2021)。
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在接受心理治疗的抑郁青少年中，基线皮质醇和症状改善轨迹之间的关系
这项研究的目的是调查参与一项大型随机对照试验的抑郁青少年的早晚唾液皮质醇水平与心理治疗反应之间的关系。
作者:Chadha, A.， Goodyer, I.， Fonagy, P.， Midgley, N.， IMPACT Consortium & Wilkinson, P.(2021)。
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抑郁青少年精神病和抑郁症状之间的横向和纵向关联
在英国两个大型队列中，比较了11-17岁有和没有精神病症状的抑郁青少年在基线时和在28周或42周随访时的抑郁严重程度评分。
作者:Kehinde, F.， Bharmal, A.， Goodyer, I.， Kelvin, R.， Dubicka, B.， Midgley, N.， Fonagy, P.， Jones, P.， Wilkinson, P. & IMPACT Consortium(2021)。