学校外展治疗服务
在学校为孩子和家庭提供直接帮助
安娜·弗洛伊德国家儿童和家庭学校推广中心(SOT)是一所位于伦敦的学校,为在课堂上与一系列复杂困难作斗争的儿童和年轻人及其家庭提供服务。
该服务旨在通过消除关键讨论的污名化,并与儿童生活中两个最具影响力的领域(家庭和学校)合作,使人们尽早获得心理健康专业知识。
这项服务只对伦敦的学校开放。课程由中心经验丰富的学校外展治疗师在学校进行,他们在小学和中学环境中提供专业和创新的治疗干预方面具有专业知识。
委托该服务的学校在整个学年每周都能得到一天或半天的支持。整个学年,这项服务的费用是每周半天1.1万英镑,一周一整天1.85万英镑。
该团队由家庭治疗师、临床心理学家和儿童心理治疗师组成,他们都有在学校工作的经验。这项服务的目的是支持儿童和青年,以改善他们因行为或精神健康问题而在学习方面遇到的困难。
该小组提供的工作类型包括与儿童的个人治疗课程、与家庭的个人治疗课程和与8至10个家庭(多家庭小组)的团体治疗,这是该中心的一项专业服务。在与每个孩子和家庭合作时,团队注意到更广泛的网络、家庭和学校环境、个人特征、动机和目标的作用。
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在整个学校社区促进心理健康
学校外展治疗师为学校工作人员提供咨询和监督,以努力支持整个学校社区的心理健康需求。
外展治疗师还可用于围绕6年级儿童向中学过渡、焦虑和减压研讨会等主题提供基于班级的干预措施。治疗师还可以为父母/护理人员举办研讨会和咖啡早晨,主题包括积极育儿、睡眠、恢复力和解决问题。
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为学校职员提供专家培训和专业发展
我们的团队可以针对一系列主题提供量身定制的培训和发展研讨会。以下是外联团队过去提供的一些培训:
- 识别心理健康问题的早期迹象,并知道当你看到它们时该怎么做
- 认识心理健康问题,以及何时向专家求助
- 课堂上的依恋
- 童年创伤的影响
- 自闭症谱系障碍(ASD)和处理课堂上一些常见困难的技巧
- 注意缺陷多动障碍(ADHD)和处理课堂上常见困难的技巧
- 教学人员的触发器、热点和自我照顾
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测量和监测学生的需求和成果
对我们来说,重要的是跟踪儿童和家庭在我们参与的过程中所取得的进展。目前,我们在干预前、干预中和干预后使用了一系列结果测量,我们要求儿童、家长/护理人员和教师完成这些测量。然后,我们使用这些数据来查看随时间的变化,并使用满意度问卷来获得对整个服务的反馈。这些数据在每学年结束时进行整理,并反馈给学校,作为我们承诺的一部分,以确保我们努力不断反思和改进我们提供的服务。
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