我们国际知名的培训和会议团队为相关的心理健康专业人员提供实用和先进的培训。
我们还举办了一系列伦敦大学学院研究生课程从证书到博士水平超过20年，吸引了来自英国和国外的学生，他们希望提高他们的研究和临床理解和技能。
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即将到来的课程
培训课程
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家长发展访谈的代表性风险评估
本课程的目的是为参与者提供一个更广泛的多维视角，以了解目前关于父母表征评估的其他一些理论和经验观点。
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年5月10日至2023年5月12日
- 两天分三天
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自闭症培训师3天复习
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年3月21日- 2023年3月28日
- 3天，2023年3月21日、27日和28日
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自闭症培训师3天复习
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年3月24日- 2023年3月31日
- 2023年3月24日、30日和31日
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自闭症培训师3天复习
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年4月20日至2023年4月27日
- 3天，2023年4月20日、21日和27日
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CBT和动机性访谈:支持儿童和年轻人参与CBT
动机性访谈(MI)的思想已经被非常成功地应用于一系列提出的困难和有时难以获得帮助的人群。本课程将提供MI理论和技术的概述，特别强调和教授那些可能帮助CBT治疗师在不同治疗阶段吸引年轻人的技术技能。
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年5月23日
- 有一天,
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CBT和动机性访谈:支持儿童和年轻人参与CBT (HEE资助)
动机性访谈(MI)的思想已经被非常成功地应用于一系列提出的困难和有时难以获得帮助的人群。本课程将提供心肌梗死理论和技术的概述，特别强调和教授那些可能帮助CBT治疗师在不同阶段吸引年轻人的技术技能
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年2月23日
- 有一天,
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生活成本:早年支持家庭
请参加这次重要的网络研讨会，我们的小组将讨论生活成本危机对儿童早年、他们的家庭和早年的提供者意味着什么。
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年2月23日
- 1小时30分钟
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在学校提供和评估有效的心理健康和福祉干预措施:应用“启智计划”的学习
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年3月9日至23日
- 两个半天(第一部分和第二部分，必须参加这两天)
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开发和评估跨系统的心理健康服务:将“启智计划”的经验应用于当地心理健康领导人
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年2月16日
- 半天
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早期基础网络研讨会系列
早期基础网络研讨会系列为从事0-5岁儿童工作的专业人员提供了关键重要性主题的小规模培训。每个学期，我们将涵盖一个新的主题，每月在该主题内进行几次网络研讨会。
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年3月1日
- 1小时30分钟
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家庭关系:高度冲突分离父母及其子女的治疗评估和治疗
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年10月3日至2023年11月21日
- 6个半天
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人际心理治疗训练(IPT)
本课程将为有经验的心理健康专业人员介绍IPT模式。本课程将涵盖抑郁症IPT的知识能力和技能能力的介绍。
- 在线-现场和自主学习(参加说明将在活动前至少一个工作日发送到您预订的电子邮箱)
- 2023年3月16日
- 6天
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青少年抑郁症人际心理治疗训练(IPT-A)
本课程将全面介绍青少年抑郁症IPT-A的知识能力，并介绍技能能力，这将在监督临床案例工作中得到更充分的发展。
- 在线(参加说明将与活动现场的注册者共享)
- 2023年5月2日
- 5天加上1个跟进日
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人际心理治疗进修课程
以临床为重点的研讨会将为最近培训的IPT治疗师提供复习，并将重点放在如何在常规实践中实施IPT模型的关键目标上。在这一天，我们将特别关注治疗师在最初的病例工作中通常难以感到自信的关键问题，例如进行症状回顾，找到焦点，协商有用和相关的目标，以及在整个会议中保持人际环境和症状之间的联系。
- 在线-通过Zoom(参加说明将在活动前至少一个工作日发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年3月31日
- 1天
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伦敦家庭中心发展实践社区:家庭中心之旅
伦敦家庭中心发展实践社区聚集了伦敦领导家庭中心发展或有兴趣开始发展家庭中心之旅的同事。他们提供了一个机会:-更多地了解国家家庭中心中心的作用-了解威斯敏斯特的家庭中心发展历程-参观一个家庭中心-与其他在伦敦从事家庭中心发展工作的人分享学习
- 教堂街家庭中心
- 2023年3月15日
- 2小时
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青少年心理治疗(MBT-A)
在这门课程中，人们将能够获得MBT-A的概述;了解与青少年一起工作的具体复杂性;理解心智化的发展及其在人际关系和自尊维护中的相关性，情感调节和冲动控制。课程还将涉及到一些问题，如如何应对自残、如何应对创伤和家庭工作。
- 在线-现场和自主学习(参加说明将在活动前至少一个工作日发送到您预订的电子邮箱)
- 2023年4月27日至2023年5月12日
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青少年心理治疗(面对面)
在这门课程中，人们将能够获得MBT-A的概述;了解与青少年一起工作的具体复杂性;理解心智化的发展及其在人际关系和自尊维护中的相关性，情感调节和冲动控制。课程还将涉及到一些问题，如如何应对自残、如何应对创伤和家庭工作。
- 安娜弗洛伊德国家儿童和家庭中心，4-8罗德尼街，伦敦N1 9JH，英国
- 2023年7月19日至2023年7月21日
- 3天
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反社会型人格障碍的心理治疗
MBT已被用于治疗反社会人格障碍(MBT- aspd)患者。这个为期三天的培训将概述心理化如何有助于理解反社会性人格障碍，以及基于心理化的治疗如何在医疗保健和刑事司法系统中用于治疗反社会性人格障碍患者。
- 在线-现场和自主学习(参加说明将在活动前至少一个工作日发送到您预订的电子邮箱)
- 2023年9月1日
- 3天的现场培训和9小时的自学内容-在线课程
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儿童心理治疗(MBT-C):一种有时间限制的方法
本课程将介绍心理治疗的改编，用于儿童中期(5-12岁)及其父母的临床工作。
- 在线-现场和自主学习(参加说明将在活动前至少一个工作日发送到您预订的电子邮箱)
- 2023年4月24日至2023年6月12日
- 6个下午(约18小时)
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儿童心理治疗(MBT-C):一种有时间限制的方法，伦敦
本次培训将介绍以心理化为基础的儿童治疗(MBT-C)，这是一种有时间限制的方法，用于治疗5-12岁的儿童，并有一系列的临床表现。
- 安娜弗洛伊德国家儿童和家庭中心，4-8罗德尼街，伦敦N1 9JH，英国
- 2023年7月3日至2023年7月5日
- 3天
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家庭心理治疗(MBT-F)
本课程的基本内容将涵盖家庭心理治疗的理论和研究基础，并介绍MBT-F中使用的一些核心临床技能。主要重点将放在MBT-F的临床实践上。
- 在线-现场和自主学习(参加说明将在活动前至少一个工作日发送到您预订的电子邮箱)
- 2023年9月20日至2023年10月19日
- 6个半天
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以心理为基础的家庭治疗，伦敦
本课程旨在为心理健康从业者提供MBT-F的基本基础，以帮助他们支持有情绪和行为困难的儿童及其家庭。
- 安娜弗洛伊德国家儿童和家庭中心，4-8罗德尼街，伦敦N1 9JH，英国
- 2023年5月15日至2023年5月17日
- 3天
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心理治疗:证书课程-从业者水平，(美国东海岸)-东部标准时间(EST)
- 在线-现场和自主学习(参加说明将在活动前至少一个工作日发送到您预订的电子邮箱)
- 2023年3月3日- 2023年3月4日
- 2天的现场培训和4小时的自学内容-在线课程
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心理治疗:反思性育儿
这个为期两天的培训旨在介绍反思式育儿;一种基于心理化和依恋理论的育儿模式。
- 在线-现场和自主学习(参加说明将在活动前至少一个工作日发送到您预订的电子邮箱)
- 2023年6月5日至2023年6月12日
- 3天
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心理治疗:反思性养育(面对面)
这个为期两天的培训旨在介绍反思式育儿;一种基于心理化和依恋理论的育儿模式。
- 安娜弗洛伊德国家儿童和家庭中心，4-8罗德尼街，伦敦N1 9JH，英国
- 2023年3月20日- 2023年3月21日
- 2天
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心理化和心理化治疗与儿童，年轻人和家庭(MBT CYP) -介绍
这种自我指导的在线培训将向参与者介绍针对儿童、年轻人、家庭、父母、护理人员和团队的心理化和基于心理化的治疗。
- 在线自主学习
- 2023年3月1日
- 在线培训课程- 6小时的学习内容
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多家庭小组在学校进行电子学习
学校的多家庭小组是一种系统干预，通过将多个家庭和教育工作人员聚集在一个小组中，帮助有情绪和/或行为挑战的儿童和年轻人。这种电子学习为教育人员提供了在他们的环境中建立和运行他们自己的多家庭小组所需的知识。
- 在线
- 在线培训计划-结合两个小时的电影和书面材料，相当于五个小时的学习内容
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国家中心家庭中心第三届全国会议:家庭中心和融合
对于国家家庭中心的第三次全国会议，我们将由来自地方当局、NHS、儿童社会护理和学校的一系列专家参加，讨论家庭中心的整合。这次会议将在伦敦市中心的一个地点亲自举行。进一步的细节将很快得到确认。
- 艾比中心
- 2023年4月27日
- 6.5小时
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成人依恋访谈的反思功能训练
成人依恋访谈的反思功能课程侧重于成人依恋访谈的“反思功能”编码(AAI-RF)。对“反思功能”的编码是实现心智化概念的一种方式，Fonagy和同事已经将其发展成为我们正常和病态情绪和自我发展模型中的核心理论概念。编码包括观察重要情感依恋关系的访谈叙述所揭示的思维，看看这个人在多大程度上利用了动机的心理学模型，在亲密关系中发生了什么——当他们试图理解自己的经历时，他们在多大程度上从自己和他人的思想、感受、态度、意图等方面思考。
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年5月10日至2023年5月12日
- 3天
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家长发展访谈中的反思性功能训练
这个为期三天的课程旨在提供对父母反思功能/心智化的理解，并成为父母发展访谈RF的可靠编码器。
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年6月5日至2023年6月9日
- 一个全天，四个半天
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支持儿童和年轻人的关系方法
了解更多关于关系方法和采用关系方法对学生和更广泛的学校社区的影响。
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年3月1日
- 2小时
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那么，如何才能有效地支持儿童和青少年在学校的心理健康和幸福
“那又怎样?”系列研讨会是由安娜·弗洛伊德中心的应用研究和评估部门开发的。它旨在通过询问“这意味着什么?”来回应研究结果、项目成果和我们合作者的工作，在儿童心理健康的证据和实践之间架起桥梁。在本次研讨会上，我们将探讨学校对儿童和青少年心理健康和福祉的支持。从几个不同的项目和方法中吸取经验。在讨论研究成果的同时，我们将探讨具体的方法并探索它们的可持续性。我们将在小组讨论中考虑我们与年轻人、父母、护理人员和从业者一起学习的意义。
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年3月27日
- 1小时30分钟
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故事主干评估侧写训练
本课程教授临床和研究领域的故事主干评估概要(SSAP)的管理、编码和应用。作为SSAP的一部分，孩子们会看到一个突出日常场景的“故事”的开头，并被要求“展示和讲述接下来发生的事情”。
- 在线-现场和自主学习(参加说明将在活动前至少一个工作日发送到您预订的电子邮箱)
- 2023年6月6日至2023年6月23日
- 4天(各天之间有休息)
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故事梗评估概要(SSAP)复习
安娜弗洛伊德中心开设了为期三天的培训课程，教授临床和研究领域的故事主干评估概要(SSAP)的管理、编码和应用。故事干评估概要(SSAP;Hodges和Hillman, 2004)要求孩子们对一组叙事故事做出回应，在这些故事中，他们被给予了一个“故事”的开头，突出了具有固有困境的日常场景。然后孩子们被要求“展示并告诉我接下来会发生什么?””
- 在线-现场和自主学习(参加说明将在活动前至少一个工作日发送到您预订的电子邮箱)
- 2023年7月3日
- 1天
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为患有创伤后应激障碍(PTSD)的儿童和年轻人提供的以创伤为重点的认知行为治疗(TF-CBT) (HEE资助)
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年3月14日至2023年3月15日
- 2天
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创伤性丧亲:儿童和年轻人的治疗工作
本课程将介绍创伤性丧亲之痛以及识别、测量和提供公式驱动支持的实用方法。它将探讨如何将这些方法应用于儿童和年轻人的治疗环境。
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年4月20日至2023年4月27日
- 2个半天
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利用行为观察提高家庭中心服务的覆盖范围和使用率-调查结果和经验教训
本次活动将探讨如何设计高质量的本地行为洞察项目，以测试哪些方法能够提高那些在获得服务方面遭遇排斥和障碍的家庭对家庭中心服务的覆盖面和使用率。它将包括谢菲尔德哈勒姆大学与四个地方当局合作进行的行为科学研究项目的发现和经验教训，这是教育部研究的第一轮的一部分。
- 在线-通过Zoom现场直播(参加说明将在活动至少一个工作日前发送到您预订的电子邮件地址)
- 2023年3月7日
- 1小时30分钟