伦敦大学学院儿童和年轻人心理疗法教授。
学术课程主任，儿童和青少年心理治疗心理学博士
儿童依恋和心理治疗研究单位(章节)联合主任。
- 教学经验
-
Midgley教授在伦敦大学学院的多个项目中授课，多年来他一直担任发展心理学和临床实践硕士课程的项目主任。他现在是儿童和青少年心理治疗专业博士学位的学术课程主任，该课程与安娜弗洛伊德国家儿童和家庭中心以及英国心理治疗基金会合作。该课程为那些希望在NHS中治疗儿童和家庭的人提供了专业培训。
- 研究经验
-
Midgley教授的主要研究兴趣是评估和更好地理解儿童和年轻人的心理疗法。他致力于研究孩子对心理健康和心理治疗的看法。
Midgley教授致力于评估青少年抑郁症的心理疗法(IMPACT研究)，包括针对青少年情绪低落的创新在线治疗(D:OT研究)。他目前的研究主要集中在护理儿童的心理健康需求，包括国家卫生研究院资助的反思培养计划(2020-2023年)的临床试验。
- 临床经验
-
Midgley教授曾是一名儿童和青少年心理治疗师，在来到伦敦大学学院之前曾在英国国家卫生服务机构工作。他参与了对儿童和家庭使用的当代心理动力学治疗的调整，并且是短期精神分析心理治疗(STPP)治疗手册的作者之一，该手册被国家健康和临床优化研究所(NICE)推荐用于治疗青少年抑郁症。Midgley教授还帮助开发了儿童心理治疗(MBT-C)，这是一种针对6-12岁儿童的跨诊断治疗，并为英国和世界各地的儿童心理健康专业人员提供MBT-C培训。
- 出版物
-
Midgley教授是几本书的作者，包括阅读安娜·弗洛伊德(劳特利奇,2012),儿童和青少年咨询和心理治疗的基本研究发现(Sage, 2017年，与Mick Cooper和Jac Hayes合作)和儿童心理治疗:一种有时间限制的方法(APA, 2017)。他出版了100多本书章节和同行评议论文。
详情请参见: