儿童心理健康周:越来越多的学校在一起作为一个整体的社区
2022年2月4日|:米歇尔·坎里夫
儿童心理健康周,也就是2月7 - 13日,今年的主题“一起成长”。周期间,学校在英国将探索的概念越来越多的情感和思考方式帮助对方成长。
安娜·弗洛伊德中心鼓励学校和菲大学专注于股票,多样性和包容性,所以学校社区可以一起成长,变得更强。该中心的心理健康学校的工具包为在英国学校员工提供免费的,有质量保证的资源这孩子的心理健康。
精神健康和幸福在这个工具包,有资源中小学学生主题在四个不同的区域:
- 反种族主义
- LGBTQI +
- 女孩和年轻女性
- 残疾和神经的多样性
安娜·弗洛伊德中心主任杰米·史密斯的学校部门,说:”来帮助孩子和年轻人情绪增长,所以我们都可以作为一个整体共同成长学校社区,重要的是,我们拥抱,庆祝一切形式的多样性,这样没有人排除在外。是至关重要的,学生感觉能够完整的真实的自我在学校环境。学校员工的信任关系与学生发展,和彼此带来了学生的情感发展,幸福,自信和自尊。
“这就是为什么我们如此兴奋分享这些自由和有质量保证的资源这孩子的心理健康周,帮助学校在英国一起成长,成为心理健康。”
安娜·弗洛伊德中心事件是在儿童心理健康周:
2月9日下午4点,该中心的Vicky Saward和Monisha Jefcut将提供实用的员工福利策略实现任何学校或学院我们超出了心理健康和幸福的节日。
2月9日,加入我们的在线演讲者集体有意义的谈话在年轻人的早期干预和预防的主题。
2月10日,该中心的首席执行官Peter Fonagy教授在“信任和学习:培养关系和归属感”的E-ACT思想会议。
安娜·弗洛伊德中心领导国家家庭中心中心举办一个青年和家庭的中心事件2月10日。这将探索如何实现家庭中心,使访问和有效支持8 - 18岁的年轻人范围(25为年轻人和发送)。
中心与PESI合作将在会议上发表讲话时,发展:建立信任,一起成长和弹性,2月11日。演讲者包括教授彼得·Fonagy和丹·西格尔博士将分享知识和了解如何帮助年轻人一起成长和发展。