的安娜·弗洛伊德中心在发展、测试和传播关于儿童、青年和家庭如何管理他们的心理健康的新思想方面有着悠久的历史而且没有专业的支持。我们的工作是高度协作，我们与在英国和国外的同事．
我们的研究涉及多个领域，包括:
- u年代荷兰国际集团(ing)神经科学来研究大脑是如何发展的
- u理解心理健康问题产生的原因和方式
- 年代唷荷兰国际集团(ing)改善我们的对心理健康和复原力的理解
- t美国东部时间荷兰国际集团(ing)哪种治疗方法最有效儿童和年轻人正在经历心理健康问题
- 一个ssess荷兰国际集团(ing)的影响旨在改善精神卫生服务和支持，包括预防性干预措施
- e伊克斯托以社区为基础的方法加强和促进心理健康和福祉
- d的演变有效支持边缘化和少数民族社区．
目前和过去的研究项目
项目的亮点
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抢先
循证实践小组领导抢先学习团队。我们评估并分享从中学到的东西抢先 一个为期6年，耗资6740万英镑的国家彩票资助项目，旨在探索和测试新的方法，以改善10-16岁年轻人的心理健康和福祉，并防止严重的心理健康问题的发展。
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幸福教育
由教育部资助的幸福教育是英格兰最大的基于学校的心理健康干预研究试验。学校被随机分配使用五种方法中的一种来支持学生的心理健康。基于证据的实践单位正在评估这些方法，检查它们对学生心理健康和福祉的影响。
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反思培养计划(RFP)
的招标书是否有新的团体计划支援四岁儿童的寄养照顾者- - - - - -11.它由安娜·弗洛伊德中心开发，并与全国防止虐待儿童协会合作实施。RFP的制定遵循了国家健康与卓越护理研究所的呼吁以及其他组织来帮助改善儿童护理的结果- - - - - -他们中的许多人在早期经历过虐待和创伤- - - - - -通过为他们提供更好的支持护理人员．
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儿童情绪调节(ERiC)
我们的研究单位有接受了卡弗里信托基金的资助进行随机对照试验．审判目的是评估基于心理治疗的临床和成本效益改善6-12岁(情感和行为)复杂困难儿童的心理健康结果。