我们以往的研究显示，反思性培养计划有助照顾者与受照顾儿童建立及维持互助关系。然而，很少有人知道护理人员在与他们所照顾的孩子交流和建立联系时如何使用他们在节目中所学到的东西。我们介绍了关系故事研究为了进一步探索这个问题。通过创造性和互动式的研究活动，本研究探讨了反思培养计划旅程(如下图所示)对儿童与父母关系和儿童情感健康的影响。
图-反思性培养计划运作的理论模型
以下是一位参与反思培养计划和人际关系故事研究的寄养者的话:
如果您有兴趣了解更多关于关系故事研究的信息，请通过电子邮件与我们联系:c.cresswell@herts.ac.uk．你也可以下载一份研究方案。