IMPACT-ME旨在探索青少年及其家庭接受心理治疗时克服严重抑郁症的过程。我们包括青少年、家庭和治疗师的观点，以便更好地理解克服抑郁症的过程，以及哪些因素有助于或阻碍康复。
所有在北伦敦参加IMPACT试验的家庭都被邀请参加IMPACT- me研究。我们进行了问价值型、半结构化面试在三个时间点对年轻人和父母进行研究(有关研究设计的全部细节，请参阅Midgley, Ansaldo & Target, 2014)。
资助者:纪念碑的信任
首席调查人员:教授尼克·米奇利和教授玛丽的目标
细节
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米格利，N.，安萨尔多，F.，塔吉特，M.(2014)。治疗结果的有意义的评估:将定性研究纳入评估青少年抑郁症治疗的随机对照试验 心理治疗,51岁 (1),128 - 137https://doi.org/10.1037/a0034179
米格利，N.，帕金森，S.，霍姆斯，J.，斯台普利，E.，伊夫，V.，塔吉特，M.(2016)。“这是我自找的吗?”一项关于接受心理健康服务的青少年对其抑郁原因的信念的探索性研究。欧洲的孩子而且青少年精神病学， 26(1)， 25-34。http://doi.org/10.1007/s00787-016-0868-8
米格利，N.，霍姆斯，J.，帕金森，S.，斯台普利，E.，伊夫，V.，塔吉特，M.(2016)。“就像和别人谈论你生活中的屎一样，他们会帮助你”:抑郁症青少年对治疗的希望和期望。心理治疗的研究， 26(1)， 11-21。https://doi.org/10.1080/10503307.2014.973922
斯台普利，E.， Target, M.， & Midgley, N.(2017)。的journeyt通过和b这个表达米中央的h平衡年代在英国的服务:Atypology的p家长的w投赞成票者的米反的crisis的t继承人teenagechild的d有专家。 杂志ClinicalPsychology, 73(10) 1429 - 1441。https://doi.org/10.1002/jclp.22446
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Maroun, R. A.， Thackeray, L. A.， & Midgley, N.(2018)。意义及用药:一个主题Maroun, R. A.， Thackeray, L. A.， & Midgley, N.(2018)。意义及用药:一个抑郁青少年对SSRI抗抑郁药物以及心理治疗的观点和经历的专题分析 BMCPsychiatry, 18(1), 374。https://doi.org/10.1186/s12888-018-1961-y
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Jernslett， M.，萨克雷，L.， Orchard, F.， & Midgley, N.(2021)。青少年抑郁症短期心理治疗中睡眠问题的体会 临床ChildPsychology和Psychiatry, 26(4), 938 - 953。https://doi.org/10.1177/13591045211006157
与青少年和家长共同制作的短片三部曲:
安娜弗洛伊德中心(2015)。面对阴影:幕后(视频)。YouTube。https://www.youtube.com/watch?v=qklckvB5c6Q
安娜弗洛伊德中心(2015)。面对年代哈(视频)。YouTube。https://www.youtube.com/watch?v=LdmRPKUhNEY
安娜佛洛伊德中心(2015)。旅程t阐述了阴影(视频)。YouTube。（2015)。https://www.youtube.com/watch?v=IuU81p-lVe4