关于本课程
培训大纲
诸如父母发展访谈(PDI, Slade et al, 2004)这样的访谈,挖掘了父母对孩子、他们自己作为父母的表现,以及亲子关系,可以为孩子和他们的照顾者之间的依恋关系的质量提供丰富而有意义的信息。该培训将补充PDI课程中的反射功能(RF)。
PDI RF编码系统提供了一种评估父母如何思考和谈论他们与孩子关系的质量的方法,即心理能力。
然而,PDI可用于评估父母表现的其他临床相关方面,这些方面是复杂和多方面的。
本课程的目的是为参与者提供一个更广泛的多维视角,以了解目前关于父母表征评估的其他一些理论和经验观点。
这将使从业人员能够进一步了解和评估:
- 父母对孩子的各种心理状态
- 父母的心理状态预示着关系紊乱,其中许多往往没有得到充分的认识。
- 父母心理状态与觉醒、心理化和情感调节之间的关系
- 父母的陈述可以作为干预的起点
培训将提供与亲子关系中的风险和弹性相关的父母表现特征的理论概述。
然后,学员将被介绍到一个编码系统,可用于评估PDI成绩单中的这些特征,“代表性风险评估”(ARR)。的该系统已用于编码,例如临床、监狱、战争创伤和药物滥用的母亲样本,并已被发现在这些(高)风险样本中非常有用和信息丰富。
- 本课程将涵盖
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- 父母代表和依恋的介绍
- 与风险/恢复力相关的父母表征维度的概述
- 介绍ARR,一个用户友好的父母叙述编码
- 编写和讨论采访记录
- 为使用ARR的可靠性做准备
- 可靠性测试
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培训结束后,学员将有机会完成ARR编码系统的可靠性测试。这将需要独立编写一组面试,并将分数与培训师同意的分数进行比较。通过可靠性测试将使从业者能够在自己的实践中自信地使用编码。采取可靠性测试将使参与者能够在研究中使用ARR仪器。
- 这门课程适合谁?
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临床、学术和研究专业人员与儿童和他们的照顾者谁有兴趣了解更多关于亲子关系的评估。
- 课程的目的?
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- 使学员熟悉有关父母表现和依恋的最新研究和理论
- 介绍代表性风险评估(ARR)编码框架
- 给参与者一些使用ARR编码框架进行编码访谈的经验
- 在线培训的系统要求
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在线平台Zoom将用于提供培训。预订前,请确保您符合系统需求所以你可以参加这个培训。
在培训前,请先检查您的设备是否正常工作Zoom.us /测试按照说明做。