聚焦童年逆境和创伤:推进研究和实践

以下内容由我们的首席执行官彼得·方纳吉教授撰写

今天，安娜·弗洛伊德国家儿童和家庭中心发布了关于童年逆境和创伤的重点报道。

创伤经历是一系列心理健康困难的一个脆弱因素。人口中30% -70%的精神障碍风险可以用童年的逆境和创伤来解释。抑郁症、饮食失调、焦虑、物质使用障碍、精神病和其他几种精神障碍都是如此。

当创伤发生在儿童发展的特定脆弱点，和/或是慢性创伤时，对关系和身心健康的后果可能更为严重。那些遭受不良童年经历的人可能在生命早期出现心理健康问题，症状更严重，共病水平更高，自残和自杀的风险更大，再次受害和其他人际问题的风险更高，对任何一种治疗的反应都更差。

研究表明，每个人对创伤性事件的反应不同。不能假定创伤经历一定会导致与压力有关的疾病的发展。个体因素和环境背景影响人们的反应创伤性事件。

在安娜·弗洛伊德国家中心，我们致力于支持儿童和家庭从童年的逆境和创伤中恢复，并寻找预防心理健康问题产生的新方法。整个一月份，我们将展示这一领域的创新研究和实践，每周我们将专注于一个特定的主题。

第一个主题是科学的早期的逆境．我们将重点介绍来自世界各地的突破性研究，并提供我们最有趣的开放获取期刊论文的“首选”。例如,埃蒙·麦克罗里教授和艾西·维丁教授的论文它引入了潜在脆弱性的概念，作为理解儿童虐待与心理健康问题发展之间联系的一种方式。

我们还将剖析儿童逆境和创伤领域的创新实践。其中一种方法是我们在伊斯灵顿的早期教育单位，我们的赞助人，剑桥公爵夫人殿下今天正在参观。该单位是一项创新的评估和治疗方案，针对有人格障碍的父母群体及其有被照顾风险的五岁以下儿童。

在聚光灯下，我们还将重点介绍改善系统和决策制定的方法，包括何时做出有关将儿童送入托儿所的决定。

最后一个主题是支持儿童和家庭。我们将为经历过创伤事件的父母和孩子提供实用的心理急救建议。我们也会在我们的孩子在心中播客系列，我们听到克劳迪娅·哈蒙德与临床儿童心理学顾问大卫·特里基讨论创伤。

安娜·弗洛伊德学习网络旨在建立合作和对研究和实践的共同理解，以支持儿童的心理健康和福祉。加入安娜·弗洛伊德学习网络或了解更多，请访问//www.beach4eat.com/about-us/anna-freud-learning-network/．