该计划由青年冠军Amy在中心工作人员的协助下设计和执行，术语当儿童和年轻人向成年人和专业人士谈论他们的心理健康时，提供了对他们经历的深刻见解(第3-8页)。这本小册子还提供了儿童和年轻人接触到的成年人和专业人士的经验。
细节
- 目标
-
测试与对照干预相比情绪刺激是否导致
- 加速严重急性营养不良儿童的康复
- 儿童的社交和情感结果有了更大的改善
- 母亲的幸福感和掌控感得到了更大的改善
我们还旨在建立协议，以确保这一干预措施可以扩大到试验点以外的地区。
- 方法
-
本研究是一项聚类随机对照试验，比较了治疗6个月至5岁严重营养不良儿童的两种干预措施。目前正在埃塞俄比亚的南方民族、民族和人民区(SNNP)进行这项工作。
参加的400名儿童都因营养不良向当地的社区保健服务机构提出。这些服务是随机分配的，除了提供紧急食品补充外，还提供情绪刺激(12个保健站)或营养教育(12个保健站)。
这两项干预措施都是由当地保健推广工作者(保健助理)和从邻近村庄招募的有偿青年志愿者提供的。她们每个人都参加了12次每周一小时的辅导课程，或在家里或在保健站。情绪刺激干预侧重于改善亲子关系，营养教育侧重于饮食卫生问题。
为了评估儿童体重增加的程度和速度，健康推广工作者在入学时以及治疗后1、7、12和24周测量了身高和体重。他们还使用翻译成当地语言的工具收集了有关儿童社交和情感发展以及母亲健康状况的数据。
- 结果
-
数据收集已经完成，我们现在正在进行后续试验，以更好地了解情绪刺激干预的长期影响。
我们目前正在分析数据，结果待定。
- 研究项目小组
-
研究项目团队成员
- 彼得·方纳吉教授
- Alessandro Conticini博士
- 罗斯帕默
合作者
- 林恩·穆雷
- 克里斯·麦克马纳斯
- 罗德尼的河流
联系