Mentalizing身体在研究和临床实践:父母体现Mentalizing评估(佩玛™)
关于这门课
强化临床培训专业人员处理婴儿和父母。
我们很高兴地宣布,教授Peter Fonagy将交付之间的上下文中介绍佩09:30 - 11:00在第一天。Drs达纳Shai和罗斯·斯宾塞将剩下的培训。
在生命的第一年婴儿通过身体动作传达他或她的心理状态,和照顾者体现她的婴儿的心理状态的理解通过身体姿态和口音相伴的每一个动作。基于丰富的发展研究,很明显,必须体现mentalizing pre-language期间。
父母的体现Mentalizing评估(佩™)是一个12号的工具用来评估非语言parent-infant风险和保护因素(0 - 2)二分体。佩玛™基于十多年PEM的实证研究已经发现与父母的心理健康和预测婴儿的安全附件,行为问题,在婴儿和儿童认知功能。
从这个方向有所帮助,这个为期4天的课程将专业人士处理父母和婴儿使用佩™的临床工作。佩玛™密集培训项目深入培训,学员将学会识别parent-infant体现的沟通和特定元素parent-infant通信通过教育和经验练习和视频的例子探讨parent-infant非语言交流的主要特性和儿童发展的意义。
额外的时间信息
请注意训练计划允许委托的代码独立作业必须在一夜之间完成,将第二天讨论的基础。
本课程适合是谁?
这个培训是适合专业人士使用儿童和他们的家庭包括:心理学家、心理治疗师、社会工作者、婚姻与家庭治疗师、心理健康辅导员,国内游客,家庭支持工人,外展工作者、幼师、行为支持专家,和任何提供育儿教育和/或咨询孩子的父母。
目的当然
- 介绍父母背后的理论和研究体现Mentalizing (PEM)的开发人员,Dana Shai博士
- 探索并确定理论和运动语言底层佩玛™
- 循序渐进的学习过程来识别风险和父子二分体的保护性因素
- 满足先决条件要求反思实践和佩玛™认证
佩玛为研究目的,可靠性测试
参与者希望用佩玛研究临床的目的,而不是为了获得佩玛认证,参与者被要求完成可靠性测试,其中包括额外的5编码实践和10标准化指令码的视频parent-infant交互。
那些选择做佩可靠性为研究目的将发送链接来访问视频。在成功完成可靠性测试你将授权使用佩玛研究目的。
佩玛临床用途- 8周反思性实践
使用佩可靠地在临床实践中,需要完成一个8周反思性实践组的过程。参与者将满足8 x 90分钟组视频反思性实践课程设置探索佩玛的应用,并(标准化)培训视频样本。每周一个磁带需要编码为反思性实践会议做准备。此外,参与者将雇佣佩玛与录像parent-infant交互从自己的并发组反映临床实践。或书的更多信息,请点击这里: