与早期的家庭来自不同社区

什么孩子的经验和学习在诞生后的最初几年里将开始形状如何作为一个成年人。高- - - - - -儿童早期教育质量和护理有助于改善家庭的整体结果。

这里有一些例子的儿童和家庭一些文化,种族或民族背景可能会经历早期设置年代不同:

• 我f苗圃不能和父母交流或护理人员不讲英语作为他们的第一语言,对孩子的重要信息可能会丢失或错误传达。

• Concepts照顾孩子的在不同的文化和社区。一些家庭,包括一些移民家庭,可能没有意识到的支持在早期提供。这可能意味着接触是必要的参与与家庭和建立信任。
• 女人的颜色,尤其是黑色的母亲、心理健康状况差和糟糕的经验孕妇护理。这些经历可能会影响家庭与早期如何设置,所以重要的是要注意的是上下文。

年代渗出性中耳炎早期工作人员和设置可能会需要教育自己不同的家庭结构确保所有家庭都接受平等的理解和尊重。这些家庭结构可能包括大家庭护理内或家庭之间基于文化或宗教价值观,和女同性恋、男同性恋、双性恋、变性非二进制和酷儿(”+)教育结构。

理解和评估差异和多样性将有助于组织可能已经被边缘化的幸福基于他们的社会文化,比赛或种族。它还将促进健康,宽容在所有儿童和家庭,亲社会的态度。

• 不要担心一切了解每一种文化!很重要(和更现实的)关注文化能力技能,如开放性、尊重和意愿学习。问开放式的问题,而不是假设是关键。
• 你的推广能力是什么?如果你不能够花时间在社区里,你可能想要形成更紧密的人际关系与健康的游客将访问家庭家。你也可以建立信任与当地社区和信仰组织。
• 在需要的时候使用适当的翻译。例如,它的最佳实践是使用翻译谁是独立于家庭和更广泛的文化或信仰家族所属的社区
• 庆祝排灯节等文化和宗教场合,圣诞节和光明节。跟所有的孩子和他们的家庭庆祝活动和象征对他们意味着什么。
• 确保日常活动和设备的多样性反映了孩子们在你的设置。例如,你有不同类型的乐器,故事书和玩具吗?探索他们来自哪里一个对不同的教育孩子的好方法文化。这也是重要的孩子们看到自己和背景反映在你设置的资源。
• 培养与父母的关系其他护理人员反映扩展或不同的家庭结构。这将有助于确保他们的文化,信仰和价值观是尊重。例如,如果你是一个男医生谁需要和母亲说话,考虑是否需要一个女伴。积极和信任关系与父母和看护人也会帮助你理解更多关于孩子的文化实践。
• 实际上思考人们的着装方式,穿他们的头发或头饰。如果沙子和闪光得到黑人的头发,你知道如何删除它吗?也许你可以提供帽子乱玩吗?
• 好奇,问开放式问题。

您可能想要反思自己的无意识偏见。每个人都有他们,重要的是意识到它们的存在对儿童和家庭,这样你就可以减少假设会导致不平等的待遇。这样做的一个方法是参加股权,多样性和包容(EDI)培训。

你可以问自己这样的问题“我如何应对同样的行为由不同背景的孩子们吗?”和“我发现自己吸引到某些父母和看护人比其他人更多吗?W沪元?”帮助通过孩子的眼睛看世界,你可以问“我设置的孩子形容自己和家人呢?”和“谁孩子们说对他们来说是重要的?”

作为一个群体运动与员工,你可以问我们如何早期设置反映了一系列文化身份?’和‘我们如何使用材料、书籍、乐器和食物来帮助孩子了解不同文化?” 

如果你是一个经理,你可以问“我设置的员工代表不同文化和种族(包括高级职员有更多的责任)?”和“有包容性的招聘程序吗?“重要的是劳动力多样化,所以儿童及其家庭看到来自各种背景的人一起工作和各级决策。

你也可以检查相关政策,如EDI波利奇我西文,确保儿童和家庭不受歧视,刻板印象因为他们的保护特性和欺凌或文化差异。很好实践回顾EDI在团队会议和监督。

在战略上,您可以使用本地数据,以帮助您更好地理解你的社区。这可能使您能够优先考虑某些服务。Take时间数据,并理解为什么一些组织可能已经过去- - - - - -或在- - - - - -代表在某些区域。你也可以不筛选到您的本地社区领导人设法不断发展。它可以帮助有一个重要的朋友来帮助你思考。