为低收入和中等收入国家的儿童建立复原力
本月早些时候，安娜·弗洛伊德国家儿童和家庭中心和伦敦大学学院的基于证据的实践部门举办了为期一天的研讨会，题为“为低收入和中等收入国家的儿童建立复原力”，由伦敦大学学院全球卫生大挑战小额赠款资助。
来自低收入和中等收入国家从事儿童工作的组织的60多人，以及在以创伤为重点的干预措施方面有经验的学者、研究人员和从业人员齐聚一堂。
这个多元化的团体利用这一天建立了连贯的对话，探讨了在如何建立恢复力方面可以相互学习的东西，并通过以下方式展示了恢复力建设干预措施的影响弥合创新研究与实践之间的差距在儿童心理健康方面
Miranda Wolpert教授介绍了会议主题，包括与会者通过协作任务、互动辩论和小组讨论的动态参与。的在存在相互竞争和具有挑战性的优先事项的情况下，需要将建立恢复力作为优先事项是解决。
还有机会听取专家的演讲，内容涉及正在经历或曾经经历过创伤的儿童建立复原力的心理社会模型，以及衡量和展示干预措施的影响。
非政府组织荷兰战争儿童研究与发展主任Mark Jordans谈到了第一个主题。为此，他借鉴了自己在低收入和中等收入国家，特别是武装冲突地区的社会心理和精神卫生保健系统的发展、实施和评估方面的工作。
后来，帕诺斯·沃斯坦斯，创始人世界创伤儿童意识(WACIT)安娜·弗洛伊德国家中心的合伙人谈到WACIT是一个多层次的复原力建设模型。帕诺斯是这次研讨会的幕后推手之一，他在介绍视频中说，这一天的目的是“整合当前的知识状态……我们希望这只是一大堆事件中的一小部分”:
一名参与者这样评价这一天:“与人交流的一天很愉快。希望我们能继续共同努力，为孩子们带来更好的结果!(用竹子建造，@BWB_Resilience）
根据帕诺斯的希望，有一个观点是将这一天扩大为一个有兴趣应对挑战和解决问题的人的网络在不同背景下分享关于弹性建设的知识．
这将与安娜弗洛伊德国家中心现有的学习网络相联系，该网络正在努力包括一个讨论和知识分享的论坛．他们还希望在不久的将来举办一个社交晚会，继续讨论并鼓励合作。
如果你想了解更多关于这次活动的内容，你可以观看这个视频其中，活动组织者伊芙琳和卡洛琳讲述了当天的经验教训，并将讨论内容作为创意二人组TemJam的插图。
