《新出现的证据》系列探讨了冠状病毒对年轻人心理健康的影响
基于证据的实践单位和儿童结果研究联盟启动了一系列新的快速审查。
安娜·弗洛伊德中心的循证实践部门和伦敦大学学院与儿童预后研究联盟合作，推出了一系列快速审查，以在当前冠状病毒大流行期间从世界各地寻找证据。该系列旨在通过探讨一些关键问题，帮助我们了解大流行对儿童和年轻人心理健康的影响:
- 在冠状病毒大流行期间，儿童和年轻人面临的主要心理健康挑战是什么?
- 有没有特别脆弱的群体?
- 什么可以帮助儿童和年轻人应对这些挑战?
第二个问题本周发布的，收录了2020年5月5日至5月24日期间发表的研究。主要调查结果包括，大流行和封锁措施的性质和持续时间对儿童和年轻人的心理健康产生了重大影响。虽然许多人正在享受与家人在家里的时光，但研究表明，对一些年轻人来说，大流行正在导致担忧、恐惧、焦虑、抑郁和创伤后压力的发作和加剧。
审查的证据还表明，一些儿童可能更容易受到大流行的心理健康影响，包括那些本来就有心理健康和神经发育问题的儿童，以及家庭存在家庭暴力问题的儿童，以及生活贫困的儿童和青年。少数民族儿童更有可能出现健康状况不佳的情况，因此在大流行期间更有可能出现心理健康问题。从这个意义上说，新出现的证据表明，冠状病毒正在放大与心理和身体健康的社会决定因素相关的不平等。
该报告包括对父母和护理人员、专业人员和更广泛的社区的建议。其中最关键的是监测大流行对儿童和青年心理健康的影响的重要性，那些支持年轻人的人需要优先考虑自己的福祉，以及所有在支持儿童和青年方面发挥作用的人——从家庭和社区到卫生服务机构和学校——之间的联合工作。
安娜·弗洛伊德中心创新、评估和传播主任、伦敦大学学院儿童心理健康和幸福教授杰斯·戴顿说:
“我们担心冠状病毒大流行对儿童心理健康的潜在影响。研究人员正试图利用现有的证据来了解这种潜在的影响是什么，以及如何在这个时候最好地支持年轻人，但这种情况是如此不同寻常，以至于很难找到过去的研究与当前的背景有足够的相关性。
“虽然审查的证据表明，挑战的规模是巨大的，但我们对积极的发现感到鼓舞，这些发现包括建立更牢固的家庭纽带和关系的机会，专业人士的积极回应，以及社区动员起来支持年轻人的心理健康，共享的学习和资源越来越多。在这一困难时期，在研究和关于他们的护理的对话和决策方面，有意意义地听取年轻人的声音至关重要，这可以被视为大流行提醒我们的社会责任的延伸。”
你可以阅读问题2而且问题1的“新兴证据”系列，并在网站上找到更多关于儿童和年轻人心理健康和冠状病毒大流行的研究资源安娜弗洛伊德中心网站．
