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  1. 他们的挑战就是我们的挑战
  2. 帮助5岁以下儿童度过疫情
  3. 给父母和照顾者的最佳建议
  4. 在封锁后过渡到托儿所或接待处
  5. 返回苗圃
  6. “心中的孩子”播客
  7. 对从事幼儿工作的专业人员的建议
  8. 在2019冠状病毒病期间保护儿童:
  9. 冠状病毒:请记住父母高度冲突的孩子
  10. 额外的支持

他们的挑战就是我们的挑战

安娜·弗洛伊德中心(Anna Freud Centre)最近在2020年进行的一项调查显示,很大比例的托儿所工作人员曾经接触过背景极其复杂、情感和行为需求极具挑战性的儿童。许多人承认,他们发现这些需求难以满足。

家庭暴力、父母使用药物、虐待和丧亲之痛被列为影响他们照顾的孩子的一些问题。其他挑战涉及不同的情感或心理健康需求。这一大流行病的影响也引起了一些答复国的关切。

根据调查,许多托儿所工作人员对这方面的工作准备不足,希望有更多的培训机会。

该调查在2020年的最后三个月收到了900多名英国托儿所工作人员的回复。其调查结果载于所附报告,他们的挑战就是我们的挑战

您是否注意到有迹象表明,您所照顾的一些儿童受到了大流行和封锁的影响?如果是这样,你可能想知道其他人是否也注意到了同样的迹象。我们在制作我们的他们的挑战就是我们的挑战报告询问他们是否认为他们照顾的儿童受到了大流行病的影响,如果是,是如何影响的。

点击在这里阅读从我们收到的反馈中得出的七个共同主题。我们还列出了托儿所工作人员提供给我们的其他一些观察结果,其中一些可能会让你感到惊讶。

在早年环境中,大流行病对5岁以下儿童的心理健康和福祉产生影响

帮助5岁以下儿童度过疫情

的冠状病毒大流行正在影响每个人,包括婴儿和幼儿。他们可能会受到父母和照顾者焦虑的影响,他们日常生活的巨大变化,或者受到各种损失的影响,比如不能见到家人或不再与玩伴联系。如果你是一个5岁以下孩子的父母或照顾者,也许有一些方法可以帮助他们度过这段困难时期。

本内容已于2021年3月审查。

帮助婴儿和5岁以下儿童度过冠状病毒危机

给父母和照顾者的最佳建议

在不确定或担忧的时候,家庭在相互支持方面发挥着非常重要的作用,特别是在由于家庭工作、学校和活动关闭以及其他公共卫生措施,你们可能会花更多的时间在一起的情况下。

此pdf文件为家长和护理人员提供了一些简单的建议和指导,以帮助您的孩子度过大流行期间正在经历的各种变化和可能存在的担忧。

下载我们的最佳建议pdf

在封锁后过渡到托儿所或接待处

封锁导致许多5岁以下儿童无法进入托儿所、接待处或其他早教场所。在这期节目中,我们将探讨改变日常生活对5岁以下儿童的影响,帮助你思考如何理解和支持你的孩子,如果他们开始在一个新的学校或托儿所,或在一段时间后返回。

安娜·弗洛伊德中心的斯凯·布莱斯-怀特洛克(Skye Blyth-Whitelock)与一位为地方当局工作的早期地方领导人和一位与幼儿打交道的保姆讨论了儿童的经历

返回苗圃

加入早年的思想

早期在脑海学习网络是一个免费的网络早期工作人员和从业者。通过加入该网络,您将有机会获得有关婴儿、婴儿及其家庭的心理健康和福祉的定期通讯和活动、当前研究、思想和培训的更新。

视图早年的回忆

注册加入早年的回忆

早教工作者如何支持家庭和孩子回到早教环境?

保育员如何支持家庭和孩子回到早年的环境?

在大流行期间,婴儿和幼儿受到了许多不同方面的影响。一些儿童保育环境已经改变了封闭的或有经历了严重的人员短缺,一些家庭觉得他们的孩子在托儿安排中不安全,一些家庭再也负担不起付钱送他们的孩子去托儿所

很明显,我们最小的孩子已经极大地影响大流行.随着学校和早期教育的重新开放或者恢复面对面的活动,儿童保育工作者你能支持你的孩子改变他们的日常生活,增加与家人和其他人相处的时间吗这将帮助你的孩子以一种对他们来说更容易管理的方式适应这些过渡。

以下小册子于2021年3月进行了审查和更新。

“心中的孩子”播客

我们的“与宝宝建立亲密关系”播客探讨了什么是与宝宝安全的联系,这种联系如何影响孩子的发展,以及父母支持这种联系的有用建议。

主持人克劳迪娅·哈蒙德和琳达·梅耶斯博士一起,她是耶鲁儿童研究中心儿童精神病学、儿科学和心理学的阿诺德·格塞尔教授,还有准妈妈Rhian Filbey。

听《与宝宝建立亲密关系》

对从事幼儿工作的专业人员的建议

从事儿童和年轻人工作的服务机构非常清楚社区面临的不确定性,以及这可能对心理健康产生的影响。在这个变化的时代,你有很多方法可以在你自己的环境中提供关键的支持。

在数字平台上与婴儿、幼儿和家庭合作

下载专业人员处理儿童问题的建议

在2019冠状病毒病期间保护儿童:

以数字方式处理风险、不确定性和损失

安娜·弗洛伊德中心创建的一系列专业学习空间,探索在全球大流行期间与弱势儿童和家庭合作的挑战和机遇。

主席:Nicola Labuschagne

演讲嘉宾:Gema Hadridge,安娜弗洛伊德中心Ellie Geater,哈克尼儿童服务团队经理Sarah Jones,哈克尼儿童服务社工Denise Turner博士,

主席:Nicola Labuschagne

安娜弗洛伊德中心演讲嘉宾:Gema Hadridge,安娜弗洛伊德中心Aaron Balick博士,StillPointSpaces主任Amanda taylor - beswick博士,贝尔法斯特皇后大学

冠状病毒:请记住父母高度冲突的孩子

安娜·弗洛伊德中心的艾玛·莫里斯博士敦促专业人士在冠状病毒封锁期间记住父母失散的孩子。尽管面临许多挑战,但这不应导致失去支持。我们可以在帮助父母调解、动员网络和检查孩子方面发挥巨大作用。

在这里阅读博客

额外的支持

了解更多关于我们提供的建议和支持年轻人父母及照顾者学校和大学心理健康专家而且研究人员

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